本网讯（文/王杰，图/郭正兴）为帮助2024级新生更好地适应大学生活，提升学术素养与自主学习能力，10月17日，电子信息与人工智能学院组织新生前往图书馆参加图书馆入馆教育。此次活动由辅导员狄红霞带队，2024级全体新生共同参与。

培训活动在学院图书馆内举行。图书馆老师首先向新生们介绍了图书馆的基本情况，包括图书馆的藏书量、图书分类、借阅流程等基本信息。她强调，图书馆是同学们获取知识、提升自我的重要场所，希望新生们能够充分利用这一资源，不断充实自己的知识储备。

随后，详细讲解了学术资源平台的使用方法。他们通过现场演示，向新生们展示了如何快速检索到所需的学术文献、如何利用平台进行论文写作与引用等实用技巧。新生们听得津津有味，纷纷表示这些技能对于他们的学术研究与论文写作将大有裨益。

在培训过程中，培训老师还鼓励新生们要培养信息检索和自主学习的能力。她指出，在信息爆炸的时代，学会如何高效地获取信息、筛选信息、利用信息，是每一个大学生必备的技能。希望新生们能够通过这次培训，掌握信息检索的基本方法，培养起自主学习的良好习惯。

此次图书馆培训活动不仅让新生们对图书馆的丰富资源有了更深入的了解，也让他们学会了如何高效地利用这些资源来提升自己的学术水平与综合素质。相信在未来的日子里，2024级新生们一定能够在电子信息与人工智能学院这片沃土上茁壮成长，成为社会的栋梁之才。