本网讯（文图/李敏）为进一步加强青年教师培养，提升教育教学与科研能力，推动学院师资队伍建设高质量发展，4月26日，电子信息与人工智能学院组织开展青年教师指导检查工作。学院领导班子成员、三位青年教师及其结对指导教师共同参加活动，通过汇报交流与现场检查相结合的方式，全面总结阶段性指导成果。 

活动中，学院三位青年教师围绕教学能力提升、科研项目进展、课程设计优化等方面，逐一汇报了在指导教师带领下取得的阶段性成果，并结合实际工作提出个人成长中的困惑与思考。指导教师分别对青年教师的成长情况进行点评，重点从教学方法创新、科研方向凝练、学术成果转化等角度提出针对性建议。双方还就未来培养计划达成共识，明确了下一阶段的发展目标。 

学院领导班子全程参与活动，认真听取汇报并查阅了《青年教师指导记录本》，对导师制的落实成效给予充分肯定。院长金澎指出，青年教师是学院发展的生力军，导师制是传承教学经验、促进学科梯队建设的重要纽带。他强调，指导教师需持续发挥“传帮带”作用，青年教师要主动学习、勤于实践，双方共同形成“教学相长、研教互促”的良性互动。 

党委书记蒋强在总结中表示，学院始终将青年教师培养作为人才工作的重点，未来将进一步优化导师制考核机制，完善青年教师成长档案，定期开展阶段性检查与成果展示，为青年教师搭建更多交流学习平台，助力其快速成长为学院教学科研的中坚力量。 

此次指导检查工作不仅是对青年教师阶段性成长的检验，更是学院深化教育教学改革、强化师资队伍建设的重要举措。电子信息与人工智能学院将以此次活动为契机，持续完善教师发展支持体系，为推进学科高质量发展注入新动能。