黄显钦,乐山师范学院电子信息与人工智能学院2022级电子信息工程专业学生,汉族,中共党员。大三学年综合成绩位列专业第三。学科竞赛方面,获嵌入式芯片与系统设计竞赛西南赛区二等奖、全国大学生双创能力挑战赛金奖等。自入学以来始终追求思想进步,获评“优秀共产党员”“优秀共青团员”等称号。大三担任电智学院学生党建中心副主任、代理班主任等多项职务,服务师生,获“优秀学生干部”“服务之星”称号,带领支部获“五四红旗团支部”。社会实践表现突出,参与“三下乡”活动获先进个人及三等奖,并获“优秀青年志愿者”表彰。多次荣获校设综合奖学金及“三好学生”“校企合作优秀个人”等荣誉。

以服务之心 点亮青春之路
——在担当与奉献中书写大学生活
如果有人问我,大学四年什么最珍贵?我的回答不会是某一张奖状或某一个名次,而是那段在服务同学与自我磨砺中,从青涩走向成熟,从“小我”融入“大我”的成长旅程。它始于一份懵懂的入党申请书,践行于琐碎而重要的学生工作,最终沉淀为一名青年党员的责任与担当。
初心启航:一份申请书与三千字的信念
2022年的秋天,我怀揣着对未来的憧憬步入大学校园。与许多同学一样,新鲜感过后,我也曾经历过短暂的迷茫。大学的广阔平台,究竟该如何定位自己的坐标?一次偶然的机会,我聆听了学院优秀学生党员的事迹分享会,他们口中那些服务同学、参与组织生活的故事,没有惊天动地的伟绩,却充满了温暖的细节和实实在在的获得感。那一刻,我内心某种模糊的渴望变得清晰起来——我想成为他们那样的人,一个能被需要、能发光的人。
于是,我郑重地递交了入党申请书。这份申请书,我反复修改,写了整整三千字。它不仅仅是一份程序性的材料,更是我对自我人生的第一次严肃规划和承诺。我在其中写道:“我渴望加入中国共产党,并非为了索取一份荣誉,而是希望找到一个能鞭策自己不断向前、服务奉献的集体。”这份初心,如同航船启程时定下的锚,成为我此后一切行动的底层逻辑。
淬炼成钢:从“参与者”到“组织者”的三重角色
真正的成长,始于将信念付诸行动。三年来,我先后担任了学生党建中心副主任、代理班主任、辅导员助理、三下乡负责人、学习委员、文体部干事。这六个角色,如同六座熔炉,从不同维度锤炼着我。
在学生党建中心,我的工作远不止于组织一场会议或整理一份档案。我至今清晰地记得,在负责一批入党积极分子的推优工作时,一位学弟忐忑地找到我,他说:“学长,我觉得自己还不够优秀,担心配不上‘积极分子’这个称号。”他的话让我看到了曾经的自己。我没有简单地用规章制度回答他,而是和他分享了我撰写入党申请书时的心路历程,告诉他“追求进步的过程本身,就是‘优秀’最重要的体现”。后来,我看着他一步步从积极分子成长为发展对象,在各类活动中崭露头角。这种“点亮一盏灯,照亮一个人”的成就感,是任何奖项都无法替代的。
担任班主任助理,则是一场关于“引领”与“陪伴”的修行。新生入学,面对陌生的环境,他们眼神中充满了与我当年相似的困惑与好奇。我组织破冰班会,带领他们熟悉校园,深夜在电话里倾听一位想象的同学的倾诉。那段日子,我的步数长期占据朋友圈榜首,手机24小时不敢静音。印象最深的是,为了筹备新生的第一次团建晚会,我和几位班委连续一周熬夜策划活动。活动当晚,当看到他们在操场上露出快乐的笑容时,一种“老父亲”般的欣慰感油然而生。我深刻地体会到,所谓“干部”,核心不是“管”,而是“服务”和“陪伴”。
而在辅导员助理的岗位上,我学会了严谨与共情。奖助学金的评定工作,事关同学们的切身利益,必须绝对的公平、公正、公开。那段时间,我协助老师一遍遍地核对数据、整理材料,耐心向每一位咨询的同学解释政策。这个过程繁琐而枯燥,但当助学金顺利发放到需要的同学手中,看到他们因此而能更专注于学业时,我深深理解了“事务性工作”背后沉甸甸的人本关怀。
知行合一:让知识在服务与创新中“活”起来
作为一名电子信息工程专业的学生,我始终坚信,专业学习与服务社会从来不是两条平行线。我的专业背景,为我开展学生工作提供了独特的思维工具;而丰富的实践经历,又反过来加深了我对知识的理解。
在筹备“嵌入式芯片与系统设计竞赛”期间,我和团队成员泡在实验室里,为了一个代码bug鏖战到深夜是家常便饭。当我们最终捧回西南赛区二等奖的证书时,我收获的不仅是荣誉,更是将理论应用于实践、在困境中协同作战的宝贵经验。这份在科创中磨砺出的坚韧与细致,让我在组织大型校园活动时,能更周密地考虑流程细节,更沉着地应对突发状况。
回首望径:荣誉是路上的花,而非终点
回首近三年的大学生活,我的行囊里确实装下了不少沉甸甸的果实:“优秀共产党员”、“优秀学生干部”、“服务之星”、校设综合奖学金……它们是对我过往努力的肯定,但我更愿意将它们视为一路走来,在服务与奉献之旁自然盛开的鲜花,美丽,却不应让人驻足。
我始终记得,在暑期“三下乡”社会实践活动中,我们为乡村孩子们开设科普课堂。当我用简单的实验向他们展示电路的奥秘,看到他们眼中迸发出惊奇与渴望的光芒时,我感受到了知识传递的力量,那份“优秀实践报告”的荣誉也因此有了更具体的温度。我也记得,作为“优秀青年志愿者”,在每一次校园服务中收获的真诚感谢。这些瞬间,远比证书上的烫金文字更深刻地烙印在我的记忆里。
习近平总书记曾勉励青年要“立大志、明大德、成大才、担大任”。于我而言,这“大志”并非遥不可及,它就蕴藏在每一份被妥善处理的文件里,在每一次与同学的真诚交流中,在每一个用专业知识解决实际问题的尝试里。我的故事,只是一个普通大学生在党组织和学校的培养下,努力将个人成长融入集体发展的缩影。
前行之路,道阻且长,行则将至。校长奖学金的荣誉,于我而言是一份崇高的激励与认可。它将继续鞭策我,永葆那份写下三千字入党申请书时的赤子之心,以服务为桨,以担当为帆,在青春的航道上,继续破浪前行,努力为国家与社会的发展贡献自己的一份光和热。用行动诠释着“奋斗的青春最美丽”,用奉献践行着共产党员的初心使命,在青春的画卷上留下了浓墨重彩的笔触。未来,必将带着这份积淀与热忱,在更广阔的人生舞台上,书写更加灿烂的篇章!

