本网讯（文/高明睿 图/陈圣）乐山师范学院电子信息与人工智能学院特邀美国纽约州立大学奥本尼分校（SUNY Albany）教育学院教育技术专业博士、成都大学区域教育发展研究院研究员、成都市“未来学校”项目指导专家、成都市锦江区、成华区信息化项目指导专家、龙泉驿区“五育并举”项目指导专家陈静萍女士以及唐前军老师分别于4.24上午10：00与下午15：00在实训楼B区409、410机房对四川省中小学幼儿园2022年“国培计划”信息技术支持的创客教育二期110名学员开始了第一课堂的讲解。

课堂上，陈静萍老师全面阐释了创客项目推进需要从发布任务、创编故事、表演故事、回顾历程与总结反思等方面进行信息技术支持的项目式学习与探导。

唐前军老师首先从教育数字化背景开始入手，讲解了教育数字化战略，要求教师建立以数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展的教师素养为框架。之后以文字、图片、声音、动画、视频五个方面为主，展开介绍了课程的处理与制作过程。

晚上19：00，一班、二班、三班全体学员在行政班主任秦洪英、项炜、谭红梅老师组织下分别在实训楼409、410、414开展研修活动，教学班主任与生活班主任黄果、胡志慧、李彬、刘毅、项炜、李林、苟钰等参与指导。

各班学员在班主任的带领下首先进行了自我介绍，选出了各小组组长以及班长、学习委员。接着，学员们以小组为单位对白天授课教师布置的作业进行了思考与讨论，学员们学习氛围浓厚，各抒己见，在探讨中碰撞出了创新火花。