本网讯(文/图张建东)为打通企业项目与课程教学的 
 “ 
 最后一公里 
 ” 
 ,网络工程教研室联合成都国信安信息产业基地有限公司,共同将第五、六学期实践周系统化打造为网络安全能力强化双通道。在 
 2025 
 年春季学期,教研室专业教师团队与国信安公司网络安全负责人黄乔国、高级安全讲师刘文胜等专家,通过线下座谈和线上交流完成方案论证。 
  
 一、实践周定位与课程衔接
 学期对应关系
 
  
   
    | 学期 | 实践周课程 | 实践周主题 | 能力培养目标 | 
  
  
   
    | 第5学期 | 《智能应用系统开发3》 | Web渗透攻防实战 | OWASP TOP10漏洞利用与防御 | 
   
    | 第6学期 | 《智能应用系统开发4》 | 自动化安全工具开发 | Python开发企业级安全工具 | 
  
 
 二、企业协同实施流程
 项目进阶结构
 
  
   
    | 第5学期实践周 | 第6学期实践周 | 
  
  
   
    | 模块1: OWASP漏洞实战 靶场:电商平台 工具:SQLMap | 模块3: 渗透工具开发 输入:漏洞报告 输出:扫描工具 | 
   
    | 模块2: WEBSHELL攻防 蚁剑实战 日志溯源 | 模块4: B/S安全平台开发 Flask集成漏洞库 可视化报告生成 | 
   
    | 企业验收①   (渗透报告评分) | 企业验收② (工具可用性认证) | 
  
 
 三、第5学期实践周:智能应用系统开发3(Web渗透攻防实战)
 3.1 企业项目设计
 
  
   
    | 漏洞类型 | 企业案例来源 | 课程知识点映射 | 实践任务 | 
  
  
   
    | SQL注入 | 银行信用卡系统 | 《开发3》目标1 | 利用Union注入获取数据库权限 | 
   
    | XSS漏洞 | 政务投诉平台 | 《开发3》目标2 | 构造存储型XSS窃取Cookie | 
   
    | 文件上传 | 医院预约系统 | 《开发3》目标3 | 绕过过滤上传WEBSHELL | 
  
 
 3.2 五日实施计划
 
  
   
    | 日期 | 内容 | 企业支持 | 课程衔接动作 | 
  
  
   
    | Day1 | 企业发放脱敏系统镜像 | 提供真实漏洞环境 | 复习《开发3》SQL注入分类 | 
   
    | Day2 | 分组渗透(SQLMap+手工注入) | 工程师现场指导绕过WAF | 应用课程“UNION注入步骤”知识点 | 
   
    | Day3 | XSS钓鱼攻击实战 | 提供伪造登录页面模板 | 结合课程“XSS完整利用流程”模块 | 
   
    | Day4 | 文件上传漏洞防御演练 | 分享企业级过滤规则 | 验证课程“图片码制作”技术 | 
   
    | Day5 | 编制《渗透测试报告》 | 按GB/T 20988标准评审 | 复用课程期末考核评分细则 | 
  
 
 四、第6学期实践周:智能应用系统开发3(自动化工具开发)
 4.1 开发任务库
 
  
   
    | 工具类型 | 企业需求来源 | Python课程目标 | 开发要求 | 
  
  
   
    | 漏洞扫描器 | 云计算服务商 | 目标5 | 多线程扫描SQL/XSS漏洞 | 
   
    | WEBshell监控平台 | 系统集成商 | 目标6 | Flask可视化展示可疑文件 | 
  
 
 4.2 开发流程管控
 
 五、质量保障与课程考核联动
 5.1 双重评分机制
 
  
   
    | 评估方 | 第5学期权重 | 第6学期权重 | 评分依据 | 
  
  
   
    | 企业 | 50% | 50% | 渗透报告可用性/工具健壮性 | 
   
    | 教研室 | 50% | 50% | 与课程目标达成度一致性 | 
  
 
 5.2 课程成果转化
 第5学期:优秀渗透报告替代《网络安全技术》考核(按大纲考核条款)。
 第6学期:企业认证工具作为 “Web安全”课程答辩材料。
 本方案实现课程教学-企业实践-能力认证三重闭环:
 技术衔接:将《智能系统开发3》的SQL注入/XSS等漏洞直接转化为企业攻防项目
 能力进阶:基于《智能系统开发4》技能构建企业级安全工具
 成果复用:实践周输出成果反向赋能课程考核,减少重复教学