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电智学院开展2026年春假“儿童AI科技启蒙”研学班
发稿时间:2026-04-03 11:10:10 发稿人:胡志惠

本网讯(文图/胡志惠)为积极响应校工会春假研学工作部署,切实解决教职工春假期间子女照管难题,让教职工安心投入工作,4月1日至4月3日,电智学院精心策划并开展2026年春假“儿童AI科技启蒙”研学班,学校20余名教职工子女踊跃参与,在趣味实践中触摸AI科技,开启一场生动的科学探索之旅。

此次研学班紧扣“AI启蒙、实践赋能”核心,依托学院专业优势,精心设置三大特色课程模块,兼顾趣味性与知识性,贴合少儿认知特点,让孩子们在沉浸式体验中感受科技魅力,培养科学素养与创新思维,真正实现“研学有收获、成长有力量”。

4月1日上午,研学班正式启幕,首场课程《AI萌宠 - 熊猫机器人、机器狗》率先登场。彭乙翠、帅秋萍两位老师以乐聚熊猫pando机器人和宇树四足GO2机器狗为核心教学载体,其中宇树GO2机器狗作为具身智能新物种,搭载4D超广角激光雷达,可实现360°环境感知,还能完成跳跃、比心、作揖等多样动作,瞬间点燃了孩子们的探索热情。课堂上,老师们通过生动通俗的讲解、趣味互动演示,带领孩子们近距离观察机器人的运作原理,直观了解人工智能技术如何让机器人“感知环境、做出判断并完成动作”,引导孩子们主动提问、动手互动,在轻松氛围中初步掌握人工智能与机器人技术的基础概念,同时培养观察能力、逻辑思维能力和创新意识,为后续科学学习埋下兴趣的种子。

4月2日下午,编程启蒙课程如期开展。项炜、赖娟两位老师聚焦中小学人工智能教育核心需求,采用积木式拖拽编程软件《Scratch》开展教学。据悉,Scratch凭借零代码门槛、趣味化设计,已成为少儿编程启蒙的首选工具,更是教育部要求中小学人工智能通识课的重要教学载体。课堂上,老师们手把手指导孩子们拖拽色彩鲜艳的编程积木,自主创作动画、小游戏和简单应用程序,让孩子们在“所见即所得”的实践中,轻松掌握基础编程逻辑,有效提升逻辑思维、解题能力和创新能力,助力孩子们夯实人工智能基础知识,提升数字素养,契合当下编程教育普及的政策导向。

4月3日上午,研学班迎来动手实践高潮,李富钢、郭劭杰两位老师带领孩子们开展智能巡线小车组装与调试实践课程。老师们结合红外传感器的工作原理,用通俗易懂的语言讲解巡线小车的核心构造的编程逻辑,引导孩子们分组协作,亲手完成智能巡线小车的组装、调试,直观感受基础编程与传感器技术的实际应用。孩子们相互配合、大胆尝试,在反复调试中解决遇到的问题,不仅锻炼了动手能力和团队协作能力,更在实践中深化了对机器人技术的理解,进一步激发了对科学技术的探索欲和创新思维。


  


此次“儿童AI科技启蒙”研学班,是电智学院践行人文关怀、落实校工会工作要求的具体举措,既切实解决了教职工春假子女托管的后顾之忧,增强了教职工的归属感与幸福感,也依托学院专业资源,为教职工子女搭建了探索科技、提升素养的优质平台。同时也是学校李方裕校长牵头的人工智能教育大中小一体化培养体系构建研究的一次深刻实践。下一步,电智学院将持续聚焦教职工需求,结合学院特色,推出更多形式多样、内容丰富的研学活动,让科技启蒙走进更多孩子的生活,助力青少年全面发展。
 

 


 

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